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个人成长:学习与提升自我领导力

个人成长:学习与提升自我领导力

关于课程

个人成长:学习与提升自我领导力 [Personal Mastery: Learning as Self-Leadership (Chinese)] 在这门课程中,学员将展开一段内省之旅,以建立“领导力始于学会领导自己”的自我认知。学员将专注于自我意识的旅程,通过制定个人成长的策略,如设定以目的、愿景、信念、承诺和认识自我为原则,来改变他们的心理模式和假设。

当个人的专业工作环境发生变化时,困惑和沮丧会让他在愿景与现实之间产生创造性张力。个人成长要重视这种创造性张力,这将有助于制定策略来分离情绪张力,并通过叙述个人经历的过程中,让个人意识到他的触发因素和无效率的做法。自我意识赋予勇气去回顾错误和伤痛,即勇敢述说过去迄今的生活的人,才有勇气、能力和清晰度,成为自己未来生活的掌舵人。

本课程将通过各种艺术形式进行,并涵盖相关理论,让学员理解人类心理的需求,促进自我的成长和学习。

请注意:本课程以课堂面授模式进行教学。

学习成果

完成课程后,学员将能够:

  • 认识自己的信念、价值观和态度;
  • 检视童年的依恋和过去生活对个人造成的影响;
  • 评估并确定自身的美德和弱点;以及
  • 调适愿景与当前现实之间的创造性张力
完成课程后

顺利完成课程的学员将获得由幼儿培育署颁发的结业证书 (Certificate of Attainment)。

入学要求

报名者必须:

  • 任职于幼儿培育署认可的学前教育中心,
  • 是拥有幼儿培育署(ECDA)认证的L2资格的幼儿教师

课程费用

点击此处下载课程费用表。

课程时间表

请注意:

  • 课程的时间和地点可能会有所变动。国立幼儿培育教育学院保留在事先未通知的情况下,取消或更改时间和地点或取消课程的权力。
  • 所有班级要达到最低学员人数的要求才会开课。学员至少在开课前一周将收到入学通知的电邮。
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